miércoles, 29 de febrero de 2012

T5 - B-Learning

El tema 5 hace referencia al Blended learning (B-Learning), las caracteristicas más importantes, modelos y comparación con el modelo presencial. Podemos definir el B-learning como la comninacion de la enseñanza presencial con la no presencial, algunas características más importantes que representan el B-learning son:
  • Hay que saber que herramientas utilizar según que necesidades.
  • Hay que incluir en el aprendizaje, las propiedades del espacio virtual.
  • Se debe guiar y modelar las discusiones.
  • La información para ser tratada requiere conocimiento para su interpretación.
  • Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales cuando se trabaja la parte no virtual.
  • No se aprende en solitario sino en solidario en comunicación con los demás mediante foros, chats etc.
  • Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda tanto en la enseñanza presencial como a distancia.
  • Permite la formación de profesionales con competencias integrales: sentido crítico, creatividad y conocimiento de la sociedad
     
Esta es la presentación del tema "B-learning" que expusimos en clase Tabata Ávila donde podeis ampliar la informacion  : )
Blearning
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martes, 14 de febrero de 2012

Práctica 2- Blogger

La segunda práctica, tiene por objetivo presentar la herramienta con la que realizaremos las prácticas. Se considera muy importante la utilización de una aplicación online que permita tener en la red todas las experiencias del profesorado y del alumnado. Después de la presentación, hemos seguido una guía que permite crear un blog, configurarlo y administrarlo a criterio propio.



Aqui un tutorial paso a paso para crear un blog en blogger.com


 

Práctica 1- Google Docs




En esta primera practica, hemos visto las características básicas que tiene Google Docs. Esta herramienta es un conjunto de productos que te permite crear distintos tipos de documentos, trabajar en ellos con otros usuarios en tiempo real y almacenar documentos y otros archivos. Y encima  todo online y de forma gratuita. Durante la practica estos son los puntos que trabajamos:

  1. Crear documentos de Google Docs, hoja de cálculo, otros tipos de archivo y colecciones
  2. Subir (desde tu ordenador, si quieres), administra y almacena archivos y carpetas
  3. Compartir documentos de Google Docs, archivos y colecciones
  4. Obtener una vista previa de tus documentos y archivos antes de abrirlos o compartirlos
  5. Ver imágenes y vídeos subidos a tu lista de documentos
  6. Buscar elementos por nombre, tipo y configuración de visibilidad


T1 - TICs y Educación Primaria

En referencia a la temática del tema 1, he querido dar una mirada en la prensa nacional, para ver que tipo de noticias podría encontrar sobre las TICs y esto es un pequeño resumen de lo que he encontrado....





Una de las cosas que ha llamado mi atención es la gran cantidad de noticias sobre inversiones en las nuevas tecnologías, contrasta un poco con los recortes en educación en estos últimos tiempos, aunque rápidamente uno puede ir más allá, es destacable que en casi todas ellas queda bien remarcada escuela, comunidad o ayuntamiento donde se lleva a cabo la iniciativa, apenas ofrecen información sobre la importancia y beneficios que aportan las TICS en la educación, parece más bien, que las noticias sean utilizadas como propaganda para mejorar las opiniones en ese  ayuntamiento,  comunidad o escuela en concreto o por el contrario como recurso de ataque o comparación entre comunidades o escuelas. Es una pena pues en ninguna noticia he encontrado una buena explicación de la importación de TICS en la educación.